合作伙伴为SARRAH提供成功的混合方案
有些人称它为séance机器，但在2020年第一次封锁期间适应Zoom和Teams感觉很奇怪。
我们都太熟悉的短语包括，你在吗，和我说话，不，你是静音的，伙计，是上面的按钮，下面的按钮到左下角点击麦克风，好了!
在胚胎神经可塑性的著作《改变自己的大脑》中，精神病学家诺曼·道奇说，什么一起发射，连接在一起。也许，18个月后，我们在新常态下工作的时间越长，我们的集体神经通路就会逐渐重新连接。
ARLF研究员Liz Brennan的观察证实了混合学习是有效的。最近，Liz与ARLF助理Jen wrsell一起完成了为澳大利亚农村和偏远地区联合健康领导项目(SARRAH)设计和提供四期服务的工作。
该方案力求向专职保健从业人员提供一系列量身定制的学习单元，以发展和提高他们在技术熟练之外的能力。
作为一名ARLP毕业生，布伦南非常重视在课程中与同学面对面的互动，她表示自己的假设受到了挑战。
她说:“我一直在密切关注ARLF如何应对创建虚拟体验项目的棘手挑战。”
“现在，作为一名助理，我受邀代表SARRAH推动一个独特的、定制的在线领导力课程，我经历了一系列假设的检验和驳斥。
“SARRAH参与者建立的联系、同志情谊和共同学习是令人惊叹的。”
除了布伦南促成的虚拟课程外，还有一个提供发人深省资源的在线学习平台，以及一个供参与者参与的聊天论坛。
“参与者接受了这种多媒体在线方式，这表明，尽管COVID-19可能会限制我们面对面聚在一起的能力，但它并没有影响我们在网上聚在一起的能力。”
“在讲授这个课程的过程中，让我产生共鸣的是，真正的领导力学习可以通过在线和论坛平台的混合进行，而且学到的东西可能是深刻的。”
ARLF伙伴关系主任菲利帕·伍德希尔说，支持SARRAH并进入在线交付是一个实际的决定。
伍德希尔说:“现在正是冒险利用在线平台支持领导力培养的好时机。”
“当SARRAH找到我们时，我们很容易就同意了合作，因为我们明白在澳大利亚的农村、地区和偏远地区，联合医疗服务成员的重要性。”
ARLF的合作伙伴模式始于2019年，当时一群校友和ARFL代表会面，探讨如何与合作伙伴密切合作，以增加基金会的覆盖面和影响力。今天，ARLF与十多个地区的伙伴合作，设计并实施了抗旱领袖计划。ARLP 21班毕业生布伦南表示，助理模式确保校友在项目结束后能够继续“创造奇迹”并做出贡献。
布伦南说:“成为一名助理律师显然是一个令人兴奋的机会，我可以通过这种方式为澳大利亚地区领导更大的对话和积极的变革做出贡献。”
“我非常享受参与ARLF讨论如何利用基金会产生的这种能量和领导人网络的过程。
“能够利用和发展庞大和多样化的ARLF校友是一项巨大的资产和机会。”
我们的神经通路会重新布线吗?我们会接受在线学习吗?现在下结论还为时过早。目前，ARLF仍将尽可能亲自提供服务，并继续适应COVID-19继续给我们带来的不可避免的挑战。
作者:Lockie McDonald，战略项目总监
