印尼领导人带有强大的印记
澳大利亚betvictor韦德农村领导基金会受益于国内领导人的慷慨捐助，他们在其文化浸入式课程中指导领导群体。通过文化和知识的交流，这些领导人成为基金会全球网络的宝贵组成部分。伊塞从澳大利亚农村领导项目对印尼为期五年的访问开始，她就在那里。她作为自己国家领导人的成功得益于通过该项目交流的教训和经验。
伊内斯·塞蒂亚万(Ines Setiawan)在旅游圣地巴厘岛对面的印尼农村长大，因此对澳大利亚农村领导计划(ARLP)一见如故。
“我看到很多和我有着相同背景的人无法实现他们的目标，因为他们没有接受让他们进步的教育，”这位经济学专业毕业生兼科学教师说。
因此，她被为那些在城市以外生活或工作、经常面临独特挑战的领导者开设课程的想法所吸引。
伊内斯认识了基金会的编程专家格雷厄姆·史密斯(Graham Smith)，当时他们都在科学领域工作。格雷厄姆向伊内斯寻求ARLP会议交付方面的帮助。
伊内斯笑着说:“一开始我对这个程序完全不了解。“尽管格雷厄姆试图解释‘基于经验的’学习，但在我们的大学里，没有人用这种方式授课或讲课。我对从不同的人和不同的经历中学习非常感兴趣。”
事实上，伊内斯对把农村领导人带到印尼有点怀疑。
她解释说:“我说，你在这里什么也学不到……我只知道‘领导力’是一件事。”“我在一个独裁国家长大，那里不鼓励我们自由学习，不鼓励我们凭借自己的能力成为有用的人。看到这些来自澳大利亚的人从不同的角度、以不同的方式领导着世界，我彻底改变了。”她说。
在她与ARLP团队合作的第二年，伊内斯对其中一个会议报告印象深刻。
一位发言人说，领导力不在于职位，而在于行为。这让我意识到，任何人都可以产生积极的影响。”
虽然伊内斯最强烈地反思了她从每次ARLP会议中学到的东西，但对于那些在每年的项目中与她见面的参与者来说，伊内斯本人是一个鼓舞。
她克服重重困难，实现了在教育领域工作的抱负，并创立了公司发光，一个支持小规模印尼企业家实现可持续经营的社会企业。
“我不认为自己是一个领导者，”她承认。“我只知道我们必须做点什么，因为我们在印尼面临的问题太大了，”她说。
“我的社会事业是一小群关心印尼问题的教师和社区领导人的工作，这些问题包括:水、食物、能源、废物、气候变化、生物多样性、贫困、健康、金融与和平。”
这是一个广泛而雄心勃勃的项目，反映了伊内斯对回馈社会的重视。
“我要感谢这么多一路支持我的人。对于一个在资源有限的村庄长大的人来说，想要找到回馈社会的方法并不容易，我很幸运我能做到。”
在与代表澳大利亚地区不同行业和社区的领导人进行了5年的交流之后，伊内斯意识到一个问题。
她说:“我们是邻居，但我们彼此不太了解，这对我来说很有趣。”
“我从ARLP的参与者那里学到了很多东西，我可以看到他们对自己了解到的很多关于印度尼西亚的事情感到惊讶……在一次访问中，我们在贫民窟的一条小路上迷了路，路上挤满了人。”我能感觉到这是一个危险的地方，但我们看到的都是友善的人。重要的是要看到媒体制造的贫穷和恐怖主义印象背后的人。”
当旅行恢复后，我们预计ARLP的文化沉浸会议将移到一个新的东道国，伊内斯重视她与项目校友保持的联系。
“亚伦·欧文(ARLP C25)在珍珠生产者协会工作，致力于水问题，他帮助我举办了一个‘动物研讨会’，提高了人们对水和保护的意识。他给了我很大的启发。”伊内斯说。
“合作非常重要。水不仅仅是印尼的问题。如果我们这里有麻烦，澳大利亚也会有麻烦。”
伊内斯也从一名参与者身上找到了类似的灵感，该参与者在内地烹饪时使用了澳大利亚当地的食材。
“生物多样性是如此鼓舞人心，所以我和这里的一位植物学家同事合作，我们定期开设课程，了解土地和使用我们拥有的成分。这些课程在其他村庄也得到了复制。这是非常必要的，特别是考虑到许多人在印度尼西亚挣扎着谋生。这里的社会认为觅食是一种丢脸的行为，但它应该有不同的理解。”
伊内斯致力于教育印尼的家庭和年轻人，让他们有所作为。她说，印尼出现了令人鼓舞的迹象。
“我认为下一代人会有新的做事方式。印尼的大多数人口都在20多岁，他们有投票和参与的动力。我看到其他人站出来迎接挑战，这就是你想看到的领导者。”
对伊内斯来说，ARLP在她的领导哲学中留下了永久的印记。
“这是我领导生涯中最让我大开眼界的经历，”她说。
“现在，我不仅仅是在年轻人身上传授知识或培养科学技能。我向他们介绍一些能激励他们成为未来领袖的东西——他们就是改变。”
